Join us on a literary world trip!
Add this book to bookshelf
Grey
Write a new comment Default profile 50px
Grey
Subscribe to read the full book or read the first pages for free!
All characters reduced
أخلاق الوزيرين - cover

أخلاق الوزيرين

الشيماء عبد العال

Translator سليم حسن

Publisher: أفاق للنشر والتوزيع

  • 0
  • 0
  • 0

Summary

أخلاق الوزيرين بقلم أبو حيان التوحيدي ... لو نال أبوحيان التوحيدي الحظوة والجاه عند ابن العميد والصاحب بن عباد الذين طرق بابهما آملا ما كان طمعه يدندن حوله ونفسه تحلم به، لو حدث ذلك ما خرجت لنا هذه التحفة الأدبية من الإبداع الفني النثري التي خطها لنا، وظلت حبيسه لديه خوفا من بطش هذين الوزيرين ذوي السطوة والقوة في زمنه. هذا الكتاب يمثل عملية رصد لحقبة سياسية متقلبة في حياة الدولة العباسية، من خلال ملازمة أبي حيان لاثنين من أشهر الوزراء والساسة في زمانه، ومن خلال هذه الملازمة والمعايشة صاغ تجربته في كتابه "أخلاق الوزيرين" الذي رصد فيه ما اتصف به هذان الوزيران من الكبر والغرور والفساد وقسوة اللسان والقلم. وزاد هذه التجربة ثراء وإبداع في التصوير الأدبي أن أبا حيان أديب واسع الثقافة، أكسبته صلته بالناس على اختلاف طبقاتهم ومشاركته لهم في حياتهم تجربة واسعة، فهو ناقد مر، ذو حس مرهف ينفعل لأخف المؤثرات، ويسجل أسرع الحركات وأخفاها، يصحب كل ذلك قدرة لغوية فائقة تسعفه على نقل أحاسيسه نحو الناس -مهما دقت- في غاية الوضوح والصفاء. وبهذه المواهب جميعا حضر مجلس الصاحب، وعايش ما فعله ابن العميد. فرأى وسمع ولقى منهما ما ملأ عليه حواسه فسجل ما شعرت به نفسه من الألم في كتابه هذا، وأخرجه صورا صورا معبرة رائعة ناطقة، أظهر فيها أبو حيان بحق أنه فيلسوف الأدباء وأديب الفلاسفة.
Available since: 09/01/2024.
Print length: 360 pages.

Other books that might interest you

  • الْأَرنب الذَكي - cover

    الْأَرنب الذَكي

    كامل كيلاني

    • 0
    • 0
    • 0
    هي واحدة من سلسلة حكايات الكاتب كامل كيلاني والتي هي عبارة عن قصص فكاهية علمية تربوية للأطفال بالتشكيل والتدقيق اللغوي تهدف إلى تعليمهم اللغة العربية من خلال القصة المسلية. يحكي لنا الكاتب هنا قصةً مسلّية تدور أحداثها بين الذئب والأرنب الذكي، الذي يأكل محصول أرض الذئب، وعندما ينصب له الذئب فخًّا في المرة التالية، يستطيع الأرنب الفرار من هذا الفخ بحيلة ذكية. " وبعد قليلٍ من الزمن عاد الذئب إلى حديقته ليتعهد ما فيها من الكرنب، فلما رأى ما أصاب الكرنب من التلف دهش أشدَّ دهشة وقال في نفسه متعجِّباً :"من يا ترى جاء إلى حديقتي ؟وكيف جَرؤ عل أكل ما زرعته من الكرنب ؟" وبحث الذئب في أرض الحديقة فرأى آثار أقدام الارنب ،فعرف أنَّ جاره الأرنب هو الذي دخل حديقته وأكل مما فيها من الكرنب. ثمَّ فكَّر الذئب طويلاً في الوسيلة التي يسلكها للانتقام من ذلك الأرنب الجريء. وأخيراً اهتدى الذئب إلى حيلةٍ ناجحةٍ يصلُ بها إلى غرضه..."
    Show book
  • Who Is Jesus? - Jeremiah 29:13 - cover

    Who Is Jesus? - Jeremiah 29:13

    Peter Walker

    • 0
    • 0
    • 0
    ARABIC VERSION of 'Who Is Jesus?' - A short booklet that asks this most important question...
    Show book
  • أطفال المياه - cover

    أطفال المياه

    شريف صالح

    • 0
    • 0
    • 0
    "توم" صبيٌّ صغيرٌ يعمل في تنظيف المداخن، يضطَّرُهُ سوءُ معاملة سيّدِهِ "غرايمز" له إلى  الفرار منه، فتسوقُهُ أقدارُه إلى  عالم البحار، حيث يصبح واحدًا من "أطفال المياه"! "أطفالُ المياه" .. روايةٌ فنتازية، تحْمِلُ في طيّاتها البحثَ عن المعنى، والتجربةَ، والتأكيدَ على القيمةِ الأخلاقيةِ الرفيعةِ، في ثوبٍ من الخُرافة. عوالمُ متنوعةٌ من الكائنات والأساطير والبحار والجمادات تتداخَلُ في انسيابيةٍ، وبقدْرِ ما تنأى الشخوصُ عن الواقع؛ بقدْرِ ما تتناوَلُ الأحداثُ طبيعةَ النفسِ البشريّةِ بكل قسْوَتِها وعذوبَتِها، جمالِها ووحشيّتِها، على ألسِنَةِ كائناتٍ لا آدميَّةٍ، تتجاور في كلامِها الدعابةُ المَرِحَةُ والحكمةُ القاطِعة.
    Show book
  • Qur'an (Arabic Edition with English Translation) The - Surah 3 - Al Imran - cover

    Qur'an (Arabic Edition with...

    Traditional

    • 0
    • 0
    • 0
    Surat ?l ?Imr?n (The House of Joachim) is the third surah of the Qur'an. In Islam, Imran is believed to be the father of Maryam (the mother of Jesus). The chapter is notable for attributing feminine origins to humankind. In addition to this it states that some Quranic verses are allegorical and some are to be understood by others. It also features a disclaimer against misrepresenting the allegorical verses as factual, and asserts that a special set of people, those firmly rooted in knowledge, are to be consulted.
    Show book
  • روبنسن كروزو - cover

    روبنسن كروزو

    كامل كيلاني

    • 0
    • 0
    • 0
    هي واحدة من سلسلة حكايات الكاتب كامل كيلاني والتي هي عبارة عن قصص فكاهية علمية تربوية للأطفال بالتشكيل والتدقيق اللغوي تهدف إلى تعليمهم اللغة العربية من خلال القصة المسلية. في هذه القصَّة يُترجم "كامل الكيلاني" القصَّة العالمية "روبنسون كروزو" ويعيد صياغتها باسلوبٍ سلس وبسيط ومناسبٍ للفتيان. "روبنسون كروزو" هي قصه كتبها دانيال ديفو، نشرت للمرة الأولى سنة 1719، تعتبر أحيانا الرواية الأولى في الإنكليزية. هذه الرواية هي سيرة ذاتية تخيلية وهي تحكى عن شاب انعزل في جزيرة ما، وحيداً لمدة طويلة دون أن يقابل أحداً من البشر، ثم بعد عدة سنوات يقابل أحد المتوحشين ويُعلمه بعض ما وصل إليه الإنسان المتحضِّر من تقدم فكري ويَجعله خادمه. في نهاية القصة عاد روبنسون كروزو ومعه خادمه إلى أوروبا حيث العالم المتحضر. وهذه القصة تعني إلى الكثيرين حلم الانعزال عن هذا العالم الظالم والحياة في ظل الطبيعة الرحيمة بالنسبة لهذا العالم كما تظهر مدى التحضر الذي توصلت له الأمم الأوربية.
    Show book
  • الحمار القاريء - cover

    الحمار القاريء

    كامل كيلاني

    • 0
    • 0
    • 0
    " الحمار القاريء " هي واحدة من سلسلة حكايات الكاتب كامل كيلاني والتي هي عبارة عن قصص فكاهية علمية تربوية للأطفال بالتشكيل والتدقيق اللغوي تهدف إلى تعليمهم اللغة العربية من خلال القصة المسلية. يحكي الكيلاني في هذه القصا على لسان "جحا": "ذهبتُ مع الوزير إلى قصر سلطان الزمان في نورستان، استقبلني السلطان أحسنَ استقبال، ورحَّبَ بي أجملَ ترحيب. لما استقرَّ بنا الجلوس التفتَ إليَّ السلطانُ باسماً وقال: "أتعرِفُ لماذا دعوتُكَ يا أبا الغصن؟" أجبتُ السلطان قائلاً:"لا يعلمُ الغيبَ إلّا الله". قال: "سمعتُ بذكائكَ وفطنتك،وأريدُ أن أمتحنك". قلت:" أرجو أنا أكونَ عندَ حُسنِ ظنِّك.". قال:"أهدى إليَّ بعضُ الأمراءِ حماراً ظريفاً، لم أرَ لهُ مثيلاً فيما شهدتُ من الحمير، وهو عندي له مقامٌ كبير." قلت: "ماشاء الله كان يا "سلطان الزمان"! لا شكَّ أنَّكَ وجدتَ في هذا الحمار من المزايا ما يرفعُ قدره". قال السلطان: "خطر لي يا جحا أن أعهدَ بالحمار إليك لتكونَ مربياً له،لعلَّهُ يتعلَّمُ القراءة على يديك." قلتُ للسلطان متعجِّباً:"يا تُرى، هل تفيدُ براعةُ المدرِّسِ، مهما يكُن في أمره، في تعليم الحمار أن يقرأ؟!...."هل سيوافق جحا على تعليم الحمار القراءة حتى بعد أن أغراهُ السلطانُ بمكافأةٍ مالية كبيرة؟ وهل سيستطيع ذلك أم سيستخدِمُ ذكاءه في التصرُّف.
    Show book