Other books that might interest you

• 

  تاريخ آداب العرباللغات واللغة...

  عبد الرحمن الشرقاوي

  • 0
  • 0
  • 0

  صدرت الطبعة الأولى من هذا الكتاب في سنة ١٩١١م، وكان مؤلفه مصطفى صادق الرافعي لا يزال شابًا في الثلاثين من عمره، ورغم أن هذا الكتاب يُعد بداية عهده بالكتابة البحثية العلمية، إلا أنه عمل تاريخي ونقدي رصين، أصبح فيما بعد، بأجزائه الثلاثة، مرجعًا مهمًّا في تاريخ الأدب العربي، مما يدل على ما اجتمع للكاتب من حكمة وفصاحة لغوية، قلّ أن يبلغها أحد في مثل عمره، حتى أنه استحق لقب "معجزة الأدب العربي".
  ويستعرض الجزء الأول من الكتاب أصل اللغات ونشأتها وتفرعها، منذ أن كانت أصواتًا حتى صارت مدَّونة، ويناقش أسباب اختلاف لغات العرب، والتي أرجعها إلى تعدد القبائل، وكونهم أميين لا يكتبون، فبقيت اللغة تتغير وفقًا لتغير الألسنة، كما يناقش أسباب نشأة اللغة العامية، واللحن الذي هو أصلها ومادتها، وكذلك يتناول الأصل التاريخي في الرواية، واتصالها بالأدب، ووضعها بعد الإسلام، والرواة وأنواعهم، وهم الذين ذهبوا بمآثر العلوم، وكانوا مشيخة الأجيال.

  Show book

• 

  عيار الشعر

  عبد الرحمن الشرقاوي

  • 0
  • 0
  • 0

  كتاب في الأدب، حاول فيه المؤلف أن يتناول نماذج من الشعر العربي في مختلف مراحله التي أدركها تناولا نقديا ليبين لنا كل الأدوات التي تساعد على صناعة الشعر وإتقان ضروبه المتنوعة، لأن الشعر في نظره لا يقتصر نظمه على إمتلاك الموهبة فحسب، بل يجب أن تردف تلك الموهبة أيضا أدوات كثيرة تهذبه وتصقله، فهو كغيره من الصناعات التي تتطلب جهدا كبيرا وخبرة وفيرة، وهذا التناول قد أوضح بشكل جازم معرفة الرجل بالشعر وأصالة فهمه وصحة إختياراته في كل ما ذهب إليه . فهو كتاب فريد من نوعه ومهم في موضوعه

  Show book

• 

  المختار

  مارك مانسون

  • 0
  • 0
  • 0

  يتناول عبد العزيز البشري في كتابه «المختار» وهو مقالاتٍ ونصوص من القصّة القصيرة عدّة قضايا في الأدب العربي ومراحل تطوّره، وموضع الأدب في مصر، كما يتحدّث عن كفاح اللغة العربيّة في سبيل الحياة والنّهوض، وفن القص والنّقد في الأدب العربي، وعَرَضَ لقضية البلاغة وتَعْقِيدها ثُمَّ تَطَوُّرها، أمّا في الوصف فقد تناول شخصيّتين: إسماعيل صبري، وشوقي، وترجم لعدد من معاصريه مَثَّلُوا عِدَّة اتجاهات بين السياسة والفكر والأدب والموسيقى. تطرّق الكتاب إلى التراجم والتّعزيات والمراثي، وتعرّض إلى مجموعة من الأعلام، منهم رشدي باشا، الشّيخ علي يوسف، محمّد بك المويلحي، محمّد بك أباظة، أحمد عبد الوهّاب. وناقش قَضِيَّةَ الفن مُتَتَبِّعًا آثارها حتى عَصْرِه، وبوّب للفنّ والمُفتَنّين وضمّنه محورين: الفن وعلوم البلاغة. وفي المداعبات والأفاكيه تناول النكتة المصريّة في العصر الحديث، وآداب العراك في الجيل الماضي. نظر البشري إلى الأدب العربي من زاويتين؛ الأولى أنه عَرَبِيٌّ من حيث «الشكل والصورة»، والثانية أنه مِصْرِيٌّ من حيث «الجوهر والمضمون»، ودعا إلى بَعْث الأدب العربي من جديد.

  Show book

• 

  جمهورية أفلاطون

  إيهاب حمارنة

  • 0
  • 0
  • 0

  واحد من أثمن الكتب المؤسّسة للفكر السياسي؛ «الجمهورية» التي تتحقّق فيها العدالة كما ارتآها «أفلاطون» قبل الميلاد بنحو أربعة عقود. الكتاب الذي ترجمه «حنّا خباز» إلى اللغة العربية هو عبارة عن حوار فلسفي سياسي، يعرض من خلاله أفلاطون رؤيته للدولة المثالية أو المدينة الفاضلة السقراطية؛ فسقراط هو المحاور الرئيس، وحوله شخصيات عدة يجادلها وتجادله، وتتحدّد مع تصاعد الجدال ملامح جمهورية أفلاطون المتخيّلة. في جمهورية أفلاطون ينتمي كلّ فرد من أفراد المجتمع إلى طبقة محددة، ويعمل في مجال تخصص محدد، ويتحقق التوازن بين القوى الثلاث التي يتكون منها المجتمع: القوة العاقلة، والقوة الغضبية، والقوة الشهوانية. وبينما يحاول تقديم تعريف للحاكم العادل ويقابله بالحاكم المستبد، يقسم الحكومات إلى أربعة أنواع: الأرستقراطية، والأوليغاركية، والديمقراطية، والاستبدادية. وهو من جهة يعلن ميله إلى الملكية الدستورية، ومن جهة أخرى يقرّ بأن العدالة المطلقة تظل عصية على التحقق.

  Show book

• 

  فحولة الشعراء

  نور علام

  • 0
  • 0
  • 0

  يدور المعنى اللغوي لمصطلح «الفُحولة»، حول: الذكورة، والقوة، والشجاعة، والتميز. أما المعنى الاصطلاحي، فيتجاوز ذلك إلى - كما يقول ابن منظور - أن فحول شعراء: هم الذين غلبوا بالهجاء، من هجاهم، مثل: جرير، الفرزدق، وأشباهما، وكذلك كل من عارض شاعراً فغلب عليه، مثل: علقمة بن عبدة، والفحل هو أعلى درجة الشعراء، وأرفعهم فناً وشأناً، والشعراء عند النقاد العرب القدامى أربع طبقات: أولهم الفحْل، وثانيهما: الشاعر المغْلق، وثالثهما: الشاعر فقط، ورابعهما: الشعرور. والشاعر الفحل: الشاعر الكبير الذي يتفنن فيشعره، ويجود فيه، ويحسن القول.

  Show book

• 

  إصدارات موهبة العلمية : التجميع...

  محمد الصوياني

  • 0
  • 0
  • 0

  نموذج التجميع العنقودي المدرسي الشامل والتدريس المتمايز المبني على البحوث، تطبيق محدد على مستوى المدرسة كاملة للتجميع العنقودي المترافق مع التدريس المتمايز، وهو يركز على تلبية احتياجات الطلاب الموهوبين، ويعمل في الوقت ذاته على تحسين تدريس الطلاب جميعا، وتحسين تعلمهم وتحصيلهم تشتمل هذه الترجمة للنسخة المنقحة والمحدثة من الكتاب على المسوغ والبحوث المتعلقة بهذا الموضوع، متبوعة بخطوات محددة لتنفيذ تطبيقات عملية تجعل فن التمايز ممكنا من خلال خفض نطاق مستويات التحصيل في غرف الصفوف

  Show book