Publisher: Rufoof
دراسة جمعت بين التاريخ والتراجم والأدب اشتمل على فوائد جمة من حيث انه مصدر أدب وتاريخ أندلسي له مكانة مرموقة حيث يشتمل على تراجم 173 علماً من أعلام المالقي والاندلس وينفرد بكثير من التراجم التي لم ترد في غيره
«مثل الباحث في تاريخ الحضارة المصرية القديمة كمثل السائح الذي يجتاز مفازة مترامية الأطْراف، يتخلّلها بعض ودْيان ذات عيون تتفجّر المياه من خلالها، وتلك الودْيان تقع على مسافات في أرجاء تلك المفازة الشاسعة، ومن عيونها المتفجّرة يطفئ ذلك السائح غلّته ويتفيّأ في ظلال واديها؛ فهو يقطع الميل تلو الميل عدّة أيام، ولا يصادف في طريقه إلا الرّمال القاحلة والصّحاري المالحة، على أنّه قد يعترضه الفينة بعد الفينة بعض الكلأ الذي تخلّف عن جود السّماء بمائها في فترات متباعدة؛ هكذا يسير هذا السّائح ولا زاد معه ولا ماء إلا ما حمله من آخر عين غادرها، إلى أنْ يستقرّ به المطاف في واد خصيب آخر، وهناك ينعم مرّة أخرى بالماء والزّاد، وهذه هي حالة المؤرّخ نفسه الذي يؤلّف تاريخ الحضارة المصرية القديمة، فالمصادر الأصْلية لديه ضئيلة سقيمة جدّا لا تتصل حلقات حوادثها بعضها ببعض، فإذا أتيح له أن يعرف شيئا عن ناحية من عصر معيّن من مجاهل ذلك التّاريخ، فإنّ النّواحي الأخْرى لذلك العصر نفسه قد تستعْصي عليه، وقد تكون أبوابها موصدة في وجهه؛ لأنّ أخبار تلك النّواحي قد اختفتْ إلى الأبد، أو لأنّ أسرارها ما تزال دفينة تحت تربة مصر لم يكشفْ عنها بعد.»Show book
كتاب مقالات مختارة ضمّت ما كتبه فيصل حوراني في القصة الكاملة للنهب الإسرائيلي لموجودات مركز الأبحاث – م. ت. ف. في بيروت في العام 1982، وضمت تأبين مؤلفه لأصدقائه الراحلين: آمال نفاع، وتيسير عاروري، وفايق ورّاد، ورباح مهنا، مع مقدمتين لكتابين ألفهما كل من ممدوح نوفل ونبيل عمرو، وذلك إلى جانب مواضيع أخرى: عملية الاجتياح الإسرائيلي للضفة الفلسطينية في العام 2002، وحق العودة الفلسطيني، والعلمانية في فلسطين، وسمات نشأة "فتح"، والسعي الفلسطيني لتأسيس دولة.Show book
وضع الفيلسوف الكبير "جان جاك روسو" اللبنة الأولى للتربية الحديثة من خلال كتابه الفريد "إميل"، الذي قام فيه بتفصيل مراحل التربية وفقاً لأطوار نمو الإنسان جسداً وعقلاً، متخذاً من الفطرة الإنسانية ركيزة أساسية للتنشئة السليمة، وهذا كله من خلال أسلوب روائي ممتع يذيب الجفوة بين القارئ والنّص التربوي الجامد في صورته التقليدية. ترجم هذا الكتاب إلى الكثير من اللّغات، ونال استحسان وتقدير كبار المفكرين وعلماء النفس والاجتماع لما رأوا فيه من عظيم الفائدة لكل المهتمين بالتربية وكل من آمن بدورها في تحقيق جودة الإنسان لتحقيق جودة الحياة؛ فهو يعد بحق أهم مرجع موسوعي للتربية في العصر الحديث.Show book
بُنِي علم أمن المعلومات على أساسيَّات ظَلَّت مُعتَمَدة بوصفها مبدأ عمل لمُمارسَة هذا العلم، ويستعرض هذا الكتاب في طرحه للموضوع تعاظم أهمية أمن المعلومات وأمانها في الآونة الأخيرة، وتفاقم المهددات وكثرة الاختراقات وتواترها على كل الأصعدة، ويأتي على ذكر حالات عالمية مختلفة بوصفها أمثلة لذلك؛ ويُقدِّم مجموعة من المفاهيم الضروريَّة، ويُناقِش بعض المفاهيم المستجدة في هذا العلم. ويبيِّن كذلك تعاظم خطر أمن المعلومات خلال السنوات القليلة الماضية، وذلك على كل المستويات من الفرد إلى المؤسسات والوزارات والشركات، في القطاع الخاص والمؤسسات المالية المختلفة، وخاصة البنوك، وكذلك على مستويات أمن الدول ودفاعاتها، إضافة إلى معلومات كثيرة مهمة ومتشعبة ومفصَّلة في هذا الموضوع. هذا وإنَّ أهَم ما في هذا الكتاب هو أنه يقدم بعض المعارف التي لابد من معرفتها لزيادة الوعي بأمن المعلومات ومعرفة مصطلحاته وأساسياته اللازمة لنا جميعًا، خاصةً مع تعاظم قضايا هذا الأمن، ويُقدِّم طُرُقًا في أمان المعلومات تَتمثَّل في مشاهدة الحالة التي تَمرُّ فيها المعلومات بعد مرحلة أمنها ومتابَعتها.Show book
لقد بلغت الأمة العربية والإسلامية من النهضة العلمية في «عصرها الذهبي» مبلغًا وصلت لأمم العالم جميعًا أخباره، ونهلت من علومه وفنونه، في حين كانت نهضة الأمم وحياة الشعوب موقوفة على ملوكها وحكامها، بنى العرب نهضتهم مستندين إلى تاريخهم ولغتهم ودينهم، فنبغوا في الطب، والفلك، والهندسة والرياضيات، والفلسفة، والرسم، وغيرها من المعارف، وأسسوا لكثير من العلوم، بجانب عبقريتهم في الأدب والشعر والترجمة، فغدوا أعظم الأمم، وأنفعها للعالم. وهذا الكتاب الذي بين أيدينا اليوم هو كتاب قصير وسلس تأليف المؤرّخ والأديب اللبناني فيليب دي طرازي يناقش فيه فترة و عهد الخليفة العباسي «هارون الرشيد»، والتي أضحت دولته في ذلك الوقت تضاهي ممالك الفرس والروم في عزِّها واكتمال شملها، كما يتناول بؤراً أخرى في العالم الإسلامي شاركت أو نافست بغداد في هذا العصر مثل القاهرة الفاطمية والأندلس،لأهم المجالات التي كانت محور التركيز في هذا العصر وهي الفلك والطب والزراعة وغيرها، كما أبرز دور غير المسلمين في هذه النهضة وبصفة خاصة السريان والكلدان واليونانيين والروم، ويوضح الإنفتاح الشديد للخلفاء المسلمين في الحصول على الكتب من أي مصدر أيًا كان، وتخصيصهم لأموال طائلة للمترجمين.Show book
يشرح هذا الكتاب كيف نعرف الناس عالما أصبح فيه الابتكار مركزيا ومرتبطا بالتقنيات الرقمية، ويعالج المنهجيات التربوية المتوافقة مع هذا المشهد الكامل، مشيرا الى التنمية الاقتصادية والاجتماعية التي يكون فيها الابتكار إستراتيجية مركزية لتلبية المتطلبات التربوية الجديدة، يستكشف رونالدو موتا وديفيد سكوت في هذا الكتاب الارتباطات بين الموضوعات المعاصرة الثلاثة المهمة :التعلم والتقنية والابتكار، مستشهدين بحالتي إنجلترا والبرازيل بهذا الخصوص، كما يستهدف هذا الكتاب المقررات الجامعية والدراسات العليا في أساليب التدريس والعلوم التقنية، إضافة إلى المتخصصين عموما الراغبين في معرفة المزيد عن الطرائق التربوية وعلاقتها بالعلوم والتقنية والمشاريع الريادية .Show book
