Verlag: Rufoof
كتاب في التراجم تناول تراجم عدد كبير من العلماء والآولياء الذين عاشو في تلمسان وأحوازها فذكر أسمائهم وأحوالهم وعلومهم وأثارهم ومايتعلق بهم مما يقدم لنا صورة عن العصر الذي عاشو فيه
وهكذا كبدت نفسي ثلاث مهمات معا إعادة كتابة ذلك الجزء من ملحمة (القرن العشرون) الخيالية المتعلق بـ فتيات لانغلي الطيبات وكتابة سيرته الخاصة وتزوير التاريخ على أن ضميري بالنسبة للمهمة ليس قلقا فـ فتيات لانغلي الطيبات من الملحمة الخيالية التي تحمل عنوان القرن العشرون يرافقننا جميعا ودائما إنهن الحبيبات الجميلات والصديقات الطارئات والمديرات النشطات والحوادث العاطفية المفاجئة مثل سكتةZum Buch
كيف تعمل عقولنا؟ سؤالٌ لطالما فكّر فيه الإنسان، ليعرف أكثر عن الآلة التي يحملها داخل رأسه، وتسيطر على أفعاله ومشاعره. لكن حتى الآن في علوم الأعصاب والدماغ الطبية المتقدمة، بقي كثيرٌ من طريقة عمل أدمغتنا سرًّا. فنحن لا نعرف يقينًا ما الذي يجعل شخصًا ما عبقريًّا دون غيره، وهل ثمّة مقابلٌ يدفعه من سلامة عقله نتيجة لنبوغه؟Zum Buch
التربية، إنّها الكلمة التي اختُزِلَت في شقائق حروفها السيرة الذاتية لسلامة موسى، تلك السيرة التي جمعت بين جنباتها ذكريات الطفولة والصبا، وأهم الشخصيات البارزة التي ألقت بظلالها التأثيرية على نشأته وثقافته التي جسدت تاريخ العصر الذي عاش فيه، والمراحل التعليمية التي مرَّ بها في مصر وبلدان أوروبا ،والتي شكَّلت بدورها رافدًا جديدًا من روافد الثقافة المجسِّدة لطبائع عصره أدبيًّا وسياسيًّا وعلميًّا. ويُحمد للكاتب أنه طبع سيرته الذاتية بطابع يكفل لها أن تكون شاهدة على عصره بكل ما فيه من تقلُّبات سياسية وفكرية أسهمت في ميلاد فكر حديث يحاكي العصر على اختلاف قضاياه، ففي هذه السيرة لا يبدو سلامة موسى مؤرخاً لنفسه فقط، إذ إنه حين يترجم لحياته إنما يروى تاريخ العصر الذى عاش فسه وتاريخ بلده مصر, فهو شاهد على تقلبات هذه الحقبة الساخنة التى عاشها وشهد بزوغ الفكر الحديث فيها وبدايات المشروع الحضارى والفكرى الذى يعد هو نفسه أحد أبرز أركانه الفاعلة والمؤثرة، إنه أحد أساتذة نجيب محفوظ الذى قال عنه: "إن تربية سلامة موسى كانت نبعاً لا ينضب من الافكار والتجارب والطموحات التى ملأت عقلي وفكري" .Zum Buch
يقول إبراهيم الإبيارى عن هذا الكتاب: كانت أول ما تصلت بهذه المخطوطة يوم نزلت أستاذا بالمعهد المصري بمدريد، وجلست إلى صيقى الدكتور عبد العزيز الأهواني، وكيل المعهد أوان ذاك، نستقريء ما حوت مكتبة الأسكوريال من خطيات. وكنا أحرص ما نكون على أن نخرج للناس فهرسا لهذه المكتبة، وكان هذا المخطوط من نصيب، فمضيت أقرأ ثم أنسخ، وما أخذت من تلك الخطوة الأولى حتى زدت إيمانا بعوز المكتبة العربية إلى كثير من الجهد المنظم. فقدم لنا الإبيارى هذا الكتاب من التراث الأدبي الكبير للمكتبة العربية.Zum Buch
لم يتوقف أدباء المهجر عن إدهاشنا؛ فآلاف الأميال التي قطعوها زادت من تمسكهم بالوطن، الذي ظل حاضراً بلغته وتراثه في قلوبهم، على الرغم من أن هجرتهم كانت لما لاقوه فيه من تضييقات وشدائد هددت أحياناً حياتهم ذاتها! إلا أنهم ظلوا يحنون بشوق لمراتع الصبا ومواطن الذكريات، التي ظلت حاضرة في أدبهم؛ لتظهر مدرستهم الأدبية الخاصة التي اصطلح النقاد على تسميتها ﺑ "مدرسة المهجر"؛ وهي المدرسة التي قدمت الكثير للثقافة العربية شعراً ونثراً، حيث أضافت روحاً وأفكاراً جديدة للنص الأدبي. ولما كان "أمين الريحاني" أحد روداها المهمين؛ فقد اعتنى "توفيق الرافعي" بترجمة حياته، وبيان منهجه الأدبي، وكذلك ذكر ما قاله معاصروه عنه وعن أعماله التي عرض المؤلف بعضها.Zum Buch
يعرض العقّاد في كتابه هذا، صفحةً مُشرقةً من صفحات تاريخ الزّعيم "سعد زغلول"، ذلك الفلّاح الّذي جعله حبّه لأرضه بطل النهضة المصرية الكبرى، فكان سعد زغلول شخصيّةً نضاليّة مرموقة، عمل في القضاء، فشعر بقيمة العدل، ومرارة الظّلم، وأحسّ بما تتعرّض له بلاده من ظلمٍ على أيدي الاحتلال البريطانيّ، ما جعله يطالب بحقّ بلاده بشتّى الوسائل، برفقة الشّرفاء من زملائه، فأوقد ثورةً عظيمة تطالب بالحرّية والعدالة. والعقّاد هو عباس محمود العقاد؛ أديب، وشاعر، ومؤرّخ ، وفيلسوف مصريّ، كرّسَ حياته للأدب، كما أنّه صحفيٌّ له العديد من المقالات، وقد لمع نجمه في الأدب العربيّ الحديث، وبلغ مرتبةً رفيعة. ولد العقاد في محافظة أسوان سنة 1889، في أسرةٍ بسيطة الحال، فاكتفى بالتّعليم الابتدائيّ، ولكنّه لم يتوقّف عن سعيه الذّاتيّ للعلم والمعرفة، فقرأ الكثير من الكتب. وقد ألّف ما يزيد على مئة كتاب، وتُعدّ كتب العبقريّات من أشهر مؤلّفاته. توفّي سنة 1964، تاركًا خلفه ميراثًا أدبيًّا زاخرًا.Zum Buch
