Join us on a literary world trip!
Add this book to bookshelf
Grey
Write a new comment Default profile 50px
Grey
Subscribe to read the full book or read the first pages for free!
All characters reduced
صبح الأعشى في صناعة الإنشا - cover

صبح الأعشى في صناعة الإنشا

حصة الفرحان

Publisher: Rufoof

  • 0
  • 0
  • 0

Summary

تعد هذه الموسوعة أحد المصادر العربية الواسعة التي تتناول مواضيع متعددة منذ الفترات الأولى في الإسلام عن أنظمة الحكم، والإدارة، والسياسة، والاقتصاد، والمكتبات، والولايات والعهود والعادات والتقاليد والملابس، في الشرق العربي. وفي الكتاب يتناول القلقشندي صفات كاتب الإنشاء ومؤهلاته وأدوات الكتابة وتاريخ الدواوين التي تعرف في الوقت الحاضر بمسمى الوزارات، وأيضاً يتناول الإنشاء في البلاد العربية وفنون الكتابة وأساليبها، ويصف الكتاب أشكال ملابس الجنود، والأسلحة، ومواكب تنصيب الخلفاء والسلاطين، وعن مناسبات استطلاع هلال رمضان، وموائد الإفطار، وملاعب السباق والألعاب الرياضية، ويصف أشكال العمائم والملابس ومراكب الدواب، ومظاهر المجتمع العربي وتقاليده وأعرافه وظواهره الاجتماعية.
Available since: 01/25/1902.
Print length: 592 pages.

Other books that might interest you

  • العبرة بالخواتيم - cover

    العبرة بالخواتيم

    د. نجيب الحصادي

    • 0
    • 0
    • 0
    استقى شكسبير موضوع هذه المسرحية من الأديب الإيطالي بوكاشيو، الذي ألَّف قصة «ديكاميرون»، وأجراها على نسق كتاب «ألف ليلة وليلة»، وجعلها نوادر تُقَصُّ تِباعًا يومًا بعد آخر. وفي اليوم الثالث يحكي المؤلف القصة التاسعة، وتكاد في جملتها وجوهرها تماثل مسرحية شكسبير.
    وقد اقتبسها الشاعر من ترجمة لبوكاشيو، أصدرها «وليم بينتر» في عام ١٥٦٦، مع قصص أخرى، جعل عنوانها «قصر اللذات».
    Show book
  • ملخص كتاب تاريخ الإله - cover

    ملخص كتاب تاريخ الإله

    كريمة البيوسفي

    • 0
    • 0
    • 0
    أحد أهم مؤلفات مقارنة الأديان، وأشهر كتبها على الإطلاق "تاريخ الإله: بحث اليهودية والمسيحية والإسلام الذي استمر لأربعة آلاف عام"، بحث من خلاله كيف تطورت فكرة الإله من وجهة نظر الدينيات الثلاث الموحدة التي هي أكثر تأثيرًا في عقل البشرية الديني.
    Show book
  • المناقب المزيدية في أخبار الملوك الأسدية - cover

    المناقب المزيدية في أخبار الملوك...

    سعد العبد الله الصويان

    • 0
    • 0
    • 0
    من نوادر تواريخ الحلة المزيدية. أرخ فيه الحلي لأمراء وملوك بني مزيد (المتحدرين من قبيلة أسد بن خزيمة) أصحاب الإمارة المزيدية التي أسسها سند الدولة: علي بن مزيد بن مرثد الأسدي في الحلة الفراتية، سنة 379هـ، واستمرت حتى منتصف القرن السادس
    Show book
  • التطفيل وحكايات الطفيليين وأخبارهم ونوادر كلامهم وأشعارهم - cover

    التطفيل وحكايات الطفيليين...

    سيدني سميث

    • 0
    • 0
    • 0
    مقتطفات من كتاب التطفيل وحكايات الطفيليين وأخبارهم ونوادر كلامهم وأشعارهم للخطيب البغدادي، وهدف من تأليفه الكتاب إدخال البهجة والسرور على النفس، والترويح عنها بعد عناء التحصيل، وكد الذهن في القراءة والتأليف والدرس. بادئا بذكر التطفيل ومعناه، وأول من نسب إليه وعرف به، وبيان حكمه وحمده وذمه، وأخبار أهله الموسومين به، وذكر ما يستروح قلب العالم إليه من ثقل الجد، ويتروَّح خاطره بالنظر فيه من دوام الدرس والكد.
    Show book
  • تاريخ غزوات العرب في فرنسا وسويسرا وإيطاليا وجزائر البحر المتوسط - cover

    تاريخ غزوات العرب في فرنسا...

    نور الصباح

    • 0
    • 0
    • 0
    «تاريخ غزوات العرب» كتابٌ في التأريخ للكاتب شكيب أرسلان، تناول تاريخ غزوات العرب على فرنسا وسويسرا وإيطاليا وجزائر البحر المتوسط، وتتبعَ الآثار العربيّة في الأقطار الغربيّة ، ثمّ تحدّث عن مبدأ غارات العرب على فرنسا، متقصّيًا ما اعتُمد عليه من الرّوايات عنها، وتعرّض إلى حملاتهم عليها حتى عهد إخراجهم من أربونة واللانغدوق سنة ٧٥٩ مسيحيّة، وغاراتهم عليها من بعد جلائهم عن أربونة إلى عهد استيلائهم على بروفانس سنة ٨٨٩ مسيحية. تحدّث عن نزول العرب في بروفانس وغاراتهم من هناك على سافواي وبييمونت وسويسرة إلى دور إجلائهم عن فرنسا، وناقش الكتابُ الصّفة العامة لغارات العرب هذه، والنّتائج التي ترتّبت عليها، كما خصّ بختام عمله فصلًا أورد فيه معلوماتٍ من كتاب غارة العرب على سويسرة في أواسط القرن العاشر. وهو كتاب بالألمانيّة، نشرته شركة «الآثار العتيقة» في زوريخ، سنة ١٨٥٦، وقد استطلعه من قبل العلّامة الأستاذ «البروفسور هس» مدرّس التاريخ والألسن الشرقيّّة في جامعة زوريخ.
    Show book
  • فك الأغلال - بحث في الثقافة التقليدية وعلاقتها بالتربية القومية - cover

    فك الأغلال - بحث في الثقافة...

    ادينا فيربر

    • 0
    • 0
    • 0
    لِكلِّ عملٍ إنسانيٍّ غَرضًا أصيلًا يهدف إليه، فما هو الغَرضُ الذي نَرمي إليه منَ التعليمِ؟ وما هيَ السبيلُ التي يَنبغي أن نسُوقَ فيها الشبابَ؟
    إن الغرَضَ الأَسمى منَ التربيةِ هو تَنشِئةُ رِجالٍ مُستقلِّين، رِجال الاستقلالُ أخصُّ مُميِّزاتهم، رجالٌ مُستقِلُّون في الرأيِ والخُلقِ، وفي كَسبِ الرِّزقِ الحَلالِ، بحيث تَضعُف فيهِم صِفةُ التطفُّلِ الاجتماعيِّ والتواكُلِ بقَدْرِ ما تَقْوَى فيهم صِفةُ الإنتاجِ والأَصالةِ..التعليمَ الصحيحَ هو الذي يَسُد هذا الغرَضَ هو أن نَصِل بينَ التعليمِ والحالاتِ الاجتماعيةِ التي تَكتنِفُنا في هذه البُقعةِ التي نَشغَلُها من العالم .
    Show book