Outros livros que poderiam interessá-lo

• 

  إصدارات موهبة العلمية : تدريس...

  انوديا جوديث

  • 0
  • 0
  • 0

  يقدم كتاب تدريس رياض الأطفال تعاونا حيويا بربط دراسة الطفل مع إستراتيجيات التعلم، إنه كتاب يقدم المعطيات ويكشف عن تفكير المعلمين الناقد حين يصممون الخطط الدرسية، والأكثر أهمية من ذلك أنه كتاب يكشف أيضا عن نقاط خشنة تبين تصرف المعلمين حين يواجهون أنواعا من السلوكات المثيرة للتحدي، وهي تحديات ينبغي ألا تهمل أو تفسر تفسيرا غير صحيح، وبالرغم من ذلك فإن القارئ سيظل مندهشا من مدى استعمال التدخلات الإيجابية يستعيد هذا الحقيقة الأساسية عن مهنتنا، وهي أن جوهر التدريس يكمن في علاقاتنا مع أطفالنا، وفي تقدمهم الحقيقي وليس في علامات اختباراتهم إن أفضل ممارسة لدينا - كما يبرهن المؤلفون - مبنية على الحب الحقيقي والمعرفة الحقيقية للأطفال الذين ندرسهم، وعلى إيماننا بقدرتهم على التعلم

  Ver livro

• 

  الرؤى والمنام في تفسير الأحلام...

  د. وجيه يعقوب

  • 0
  • 0
  • 0

  الأحلام هى السفينة التى نبحر بها إلى عالم مجهول، وبؤرة نستطيع من خلالها نطل على المستقبل.
  فطن اإنسان فى وقت مبكر لأهمية الحلم فى حياتة وما تقصده رموزه. لذا حاول الكثيرون البحث عن المكنونات الأحلام ومدلولاتها كما ابتكرت العديد من النظريات لتفسير الأحلام ، والتى أختلف تبعا لتغير العصور. الظروف التاريخية.
  ورغم الإهتمام الزائد الذى حظيت به الأحلام وتفسيرها بداية من الحلم الأشهر على مر التاريخ وهو حلم يوسف الصديق حتى الأن.
  إلا أن الملاحظ هو الأهتمام المبالغ فيه البحث عن معانى الأحلام ورموزها حتى أصبحت الزوايا التى تتناولها من أكثر الزوايا المقروءة فى الصحف والمجلات.
  وهذا الكتاب يقدم موجزا لمفهوم الأحلام وتؤلها وكيفية روايتها وتفسيرها وأهم مدلولاتها كما فسرها ابن سيرين أشهر علماء ثقة وشهرة فى المجال.

  Ver livro

• 

  أشهر قصص الغرام

  هشام عبد الموجود

  • 0
  • 0
  • 0

  يقول الشاعر البهاء زهير، كما ورد في كتاب الأغاني للأصفهاني أو الأصبهاني کما يقول آخرون:
  يقول أناس لو وصفت لنا الهوى
  فو الله ما أدري الهوى كيف يوصف
  وبعد قرن من الزمن جاء أمير الشعراء أحمد شوقي ، فاستعار هذه الأبيات من الشعر الجاهلي وأعطاها للشعر الحديث فقال:
  يقول أناس لو وصفت لنا الهوى
  فقلت لقد ذقت الهوى ثم ذقته
  لعل الذي لم يعرف الحب يعرف
  فو الله ما أدري كيف يوصف
  وبعده جاءت كوكب الشرق "أم كلثوم" وفي فيلم "سلامة"، سألوها : "قولي عن العشاق"  فقالت: عن العشاق سألوني ؟..وأنا في العشق لا أفهم!
  وفي هذا الكتاب .. وصف الهوى وهوى العشاق وأشهر قصص العشق .

  Ver livro

• 

  أصول القانون أو المدخل لدراسة...

  حسين عبد المطلب الأسرج

  • 0
  • 0
  • 0

  القانون هو الذي يقر الحقوق ويرسم حدودها، ويفرض احترامها.. أما الوسيلة فإنما تكون من خلال الاعتراف بحقوق لبعض الأفراد في مواجهة البعض الآخر.
  وكان لابد للوصول إلى ذلك الأمر التعرف على كيفية تطبيق قواعد القانون، ونطاقه، ذلك التطبيق سواء من ناحية الاختصاص، أو الأشخاص المخاطبين بقواعده أو المدة الزمنية لحياة تلك القواعد، وخصائص تلك القواعد وأنواعها، وفروع القانون سواء العام أو الخاص، ومصادر القانون سواء الرسمية أو الاحتياطية، وقواعد الرقابة على دستورية تلك القواعد، وكذلك المصادر التفسيرية سواء الفقه أو القضاء، وكيفية التطبيق سواء في شأن النطاق الموضوعي أو الإقليمي أو الشخصي أو الزمني.
  وكان كتاب " أصول القانون أو المدخل لدراسة القانون" للأستاذ الدكتور عبد الرزاق السنهوري مع الدكتور أحمد حشمت أبو ستيت أحد أبرز تلك المؤلفات لما احتواه من مذاهب وأفكار متعددة في هذا العلم، ويبقى هذا الإصدار علامة مضيئة في سماء الثقافة القانونية عبر التاريخ ويظل شيوخنا الأجلاء فقهاء ونجوم في سماء التاريخ.

  Ver livro

• 

  أسرار التسويق في لغة الجسد - كيف...

  أيمن عبد الباري

  • 0
  • 0
  • 0

  يبيع المسوّقون العاديون. ينخرط محترفو المبيعات غير العاديون. جزءٌ ممّا يميزهم هو قدرتهم على فهم لغة الجسد، كلا لغة زبائنهم المحتملين ولغتهم، واستخدامها لمصلحتهم.يتعامل كتاب "أسرار البيع في لغة الجسد" على نحوٍ مباشر مع حاجة أخصّائيي التسويق لمساعدتهم في:– رسم خط الأساس لآفاقهم – تعرّف على لغة الجسد التي تقول "أشعر بالراحة معك الآن.

  Ver livro

• 

  المعلم في التربية وطرق التعليم...

  شيو تسي تشن

  • 0
  • 0
  • 0

  يعد هذا الكتاب من الكتب العربية الرائدة في مجال التربية، وضعه مؤلفه الأستاذ "عبد العزيز عطية" وأصدره في عام 1921، قبل أن تعرف جامعاتنا كليات التربية، فقد انتبه الرجل مبكرا إلى ضرورة إتاحة كتاب في فن التربية والتعليم، يضع فيه "كل ما يهم المربي معرفته من نظام المدرسة وإدارتها، وكيفية تعليم العلوم، وما يتبع ذلك من البحث في الطفل".. وهكذا يوضح العنوان أضلاع المثلث المكون للعملية التعليمية، والذي يشكل الأرضية التي يقف عليها المعلم.
  ذكر المؤلف تعريفات عديدة للتربية أوردها فلاسفة وعلماء منذ أفلاطون وحتى هربرت سبنسر، ويراها كلها تتحدث في المطلق، ويخلص من مناقشتها إلى أن معنى التربية " هو تقوية الجسم إلى حد يقوى معه على العمل لإفادة نفسه وغيره وتهذيب النفس وتطهير الأخلاق ليتمكن الشخص من معاشرة الناس ومعاملتهم"، والتربية بهذا المعنى "تنقسم ثلاثة أقسام ويراد بها تقوية أعضاء الجسم وخلقية (أو أدبية) ويراد بها تهذيب النفس وتقويم الأخلاق وعقلية ،ويراد بها استعمال قوة الفكر وإخراجها من حيز القوة إلى حيز الفعل وتنميتها بالعلوم والمعارف فيصير الشخص على درجة مقبولة من الفضل".

  Ver livro