Join us on a literary world trip!
Add this book to bookshelf
Grey
Write a new comment Default profile 50px
Grey
Subscribe to read the full book or read the first pages for free!
All characters reduced
التربية عن طريق النشاط - cover

التربية عن طريق النشاط

أبو عثمان عمرو بن نحر الجَاحظ

Publisher: وكالة الصحافة العربية

  • 0
  • 0
  • 0

Summary

هو سؤال جدير بأن ينال جانباً كبيرا من عناية الباحثين في شئون التعليم ؛ لأن الأزمة التعليمية المزمنة التي تعانيها مصر، بسبب اشتداد الإقبال على التعليم وقصور الإمكانيات عن مواجهة ذلك الإقبال، قد شغلت الأذهان عن الكيف، وصرفتها إلى الاهتمام بالكم وحده. والاهتمام بالكم واجب، ما في ذلك من شك، وبخاصة في مرحلة التعليم الابتدائي. ولكنه يجب ألا يذهب بنا إلى حد إغفال الكيف إغفالاً خطيراً ، كما حدث حين دفعت الأزمة بعض المفكرين إلى المطالبة باتخاذ الوسائل لتهيئة الأماكن المدرسية الكافية لكل من يرغبون في التعليم في أي مرحلة من مراحله .
Available since: 02/13/2025.
Print length: 228 pages.

Other books that might interest you

  • قصة البشرية - منذ ظهور الإنسان وحتى الحرب العالمية الأولى - cover

    قصة البشرية - منذ ظهور الإنسان...

    غاي غوناراتني

    • 0
    • 0
    • 0
    إنها رحلة تاريخية لا يمكن أن تخطر على قلب أحد! نرى فيها الإنسان البدائي وهو يجوب الغابات بحثًا عن الطعام والشراب والمأوى، ثم ننتقل لنشاهد الحضارات الأولى بمصر  وفينيقيا  والرافدين، ونعبر البحر  لنطوف بالحضارة الإغريقية التي استمرت لقرون، ونشهد صعود وسقوط الإمبراطورية الرومانية العظمى، وبعدها نزور أوروبا في العصور الوسطى حيث العائلات القوية المحارِبة، نهاية بعصر النهضة الذي وصل فيه الإنسان إلى قمة الهرم في الرقيّ والتطور، ليسطر  بأحرف مضيئة أهم الفصول  في قصته الممتدة منذ ملايين السنين.. قصة البشرية.  الكتاب الأول الذي حاز على ميدالية "نيوبيـري" رفيعة المستوى في الولايات المتحدة الأمريكية عام 1922 لسرده بشكل مختصر  وشيّق أعظم قصة يمكن أن تُروى في يومٍ من الأيام.
    Show book
  • موسوعة مصر القديمة - الجزء الثالث - cover

    موسوعة مصر القديمة - الجزء الثالث

    سليم حسن

    • 0
    • 0
    • 0
    «مثل الباحث في تاريخ الحضارة المصرية القديمة كمثل السائح الذي يجتاز مفازة مترامية الأطْراف، يتخلّلها بعض ودْيان ذات عيون تتفجّر المياه من خلالها، وتلك الودْيان تقع على مسافات في أرجاء تلك المفازة الشاسعة، ومن عيونها المتفجّرة يطفئ ذلك السائح غلّته ويتفيّأ في ظلال واديها؛ فهو يقطع الميل تلو الميل عدّة أيام، ولا يصادف في طريقه إلا الرّمال القاحلة والصّحاري المالحة، على أنّه قد يعترضه الفينة بعد الفينة بعض الكلأ الذي تخلّف عن جود السّماء بمائها في فترات متباعدة؛ هكذا يسير هذا السّائح ولا زاد معه ولا ماء إلا ما حمله من آخر عين غادرها، إلى أنْ يستقرّ به المطاف في واد خصيب آخر، وهناك ينعم مرّة أخرى بالماء والزّاد، وهذه هي حالة المؤرّخ نفسه الذي يؤلّف تاريخ الحضارة المصرية القديمة، فالمصادر الأصْلية لديه ضئيلة سقيمة جدّا لا تتصل حلقات حوادثها بعضها ببعض، فإذا أتيح له أن يعرف شيئا عن ناحية من عصر معيّن من مجاهل ذلك التّاريخ، فإنّ النّواحي الأخْرى لذلك العصر نفسه قد تستعْصي عليه، وقد تكون أبوابها موصدة في وجهه؛ لأنّ أخبار تلك النّواحي قد اختفتْ إلى الأبد، أو لأنّ أسرارها ما تزال دفينة تحت تربة مصر لم يكشفْ عنها بعد.»
    Show book
  • أساطير الحب والجمال عند الإغريق - cover

    أساطير الحب والجمال عند الإغريق

    أحمد أمين

    • 0
    • 0
    • 0
    هذه الأساطير هي السفر الأول من ديوان الأدب اليوناني، فذلك الحق الذي لا مراء فيه .. فهي على قلتها، تقفنا على كثير من أعلام الميثولوجيا اليونانية، وخصائص آلهتها وأنصاف آلهتها وعرائس غابها وبنات مائها وسائر سكان ذلك الأولمب العجيب، بما كان يسيطر عليه في عالم الخيال من قبائل السنتور والاوسيانيد والنيريد، مما يجده القراء مبثوثاً في ثنايا هذا الكتاب، تلك الأسماء التي الذي آثر المؤلف منها ما هو أكثر شيوعاً في الأدب الأوربي الحديث، الذي يؤثر الأسماء اليونانية  أحياناً، ويؤثر الأسماء الرومانية أحياناً أخرى.
    فهذا الكتاب إذن هو مصباح لابد منه للتمتع بجنة هوميروس، وجنات الشعراء الأفذاذ الذين جاءوا من بعده، فشادوا على بنيانه صرح ذلك الأدب .. والنور الذي يرسله هذا الصباح كفيل بتبديد ظلمات ذلك التراث الذهني القديم الذي أبدعته لنا شقيقتنا في ذكريات الماضي .. هيلاس المجيدة.
    Show book
  • بغية الوعاة في طبقات اللغويين والنحاة - cover

    بغية الوعاة في طبقات اللغويين...

    سعد العبد الله الصويان

    • 0
    • 0
    • 0
    بغية الوعاة في طبقات اللغويين والنحاة هو كتاب من تأليف عبد الرحمن أبى بكر السيوطي ،جمع فيه تراجم علماء اللغة والنحو من جميع الكتب التي سبقته في هذا الشأن، وزاد عليها ما انتقاه من كتب الأدب والتاريخ والتراجم ومعاجم الشيوخ ومقدمات الكتب وغير ذلك. يعد كتاب بغية الوعاة أشمل كتاب ألّف في هذا الفن من الكتب التي سبقته، أتى فيه على ما في الكتب السابقة وأضاف إليها ما فاتها من تراجم، وما وقع له من أخبار شيوخه ومعاصريه، كما ان السيوطي نقل عن كتب أصبحت مفقودة وأخرى بقيت مخطوطة، صوّب نصوص كثيرة، وأكمل نواحي النقص فيها، وكشف الغموض عما أبهم منها. وقال في وصفه للكتاب «بنيتُ فيه للنّحاة طبقاتٍ قواعدها على ممرّ الزمان لا تهِى، وأحييتُ فيه ميتَهم فلم أغادر شهيرا ولا خاملا إلا نظمتهُ في سِلْك عِقْدِه البَهِى»، أودع فيه جميع ما في كتب الأدب والتاريخ، حيث قال «من ترجمة نحويٍّ طالتْ أو قصرت، خفيَتْ أخباره أو اشتهرتْ»، وقد رُتِبَ الكتاب تراجمه على حروف المعجم
    Show book
  • المنظمات الدولية نشأتها وتطورها - cover

    المنظمات الدولية نشأتها وتطورها

    إبراهيم رمزي

    • 0
    • 0
    • 0
    نشأت فكرة المنظمات الدولية الناشئة بدايًة من قبل الدولة اليونانية، وكان يتصورها كتاب أوروبيون مثل بيير دوبوا وإيميريك كروس، إلا أنها لم تظهر للعلن حتى القرن التاسع عشر، في نهاية الثورة الفرنسية في أواخر القرن الثامن عشر وبداية القرن التاسع عشر كان القادة الأوروبيون يلتقون بشكل دوري، للحفاظ على أوضاعهم وحماية حكوماتهم من التمرد الداخلي، بعد ذلك الوقت تم إنشاء الكثير من المنظمات الدولية، مثل الاتحاد الدولي للبرق عام 1865م، وبعدها بعدة أعوام اجتمعت دول أوروبية وغير أوروبية لوضع قواعد لتنظيم حالات الحرب وإدارتها نتج عنها اتفاقيات لاهاي، كانت هذه الاجتماعات والاتفاقيات المتنوعة كمقدمة للمنظمات الدولية في القرن العشرين، مثل عصبة الأمم والأمم المتحدة، بعدها أصبحت الأمم المتحدة محور المنظمات الدولية كافة.
    Show book
  • أمالي الزجاجي - cover

    أمالي الزجاجي

    أحمد زين

    • 0
    • 0
    • 0
    "حظيت الأمة الإسلامية والعربية بتراثٍ ثقافي يميزه التنوع والغزارة والشمول في جميع الميادين من تفسيرٍ وفقه أدب ونحو، وقد عكف الباحثون على دراستها وحفظها بما تضمنته من الفوائد والأخبار ورواية الأشعار وجمع الأمثال، وتتبع غرائب اللغات، وصنفت كتب كثيرة مشهورة منها كتاب الأمالي، وغيرها من الكتب التي شاعت وانتشرت بين الناس، وتميزت بصبغتها الأدبية، ومما ساعد على انتشارها، والتفنن في تأليفها، والتأنق في موضوعاتها شيوع مجالس السمر بين الخلفاء والأمراء والوزراء، وقد خلفت هذه المجالس أدباً قلَّما نجد له مثيلاً في آداب الأمم الأخرى، وأغلب هذه الكتب اتسمت بالصبغة الأدبية على الرغم من أنَّ المدقق في كتاب (الأمالي) يجد أنها تجمع بين دفتيها الأدب بأنواعه المختلفة من شعر ونثر، وخطب وحكمة، وأقوال مشهورة، وتجمع إلى جانب ذلك علوم اللغة بأنواعها، من غريب ونحو وصرف، ونقد وبلاغة،"
    Show book