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  La verticalización de la vida...

  Ángela Paola Bríñez Jiménez

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  Dimensionar y comprender el orden socioespacial que rige a la ciudad implica reconocer que el principal elemento que en la actualidad lo redirecciona —la producción residencial— está estrechamente relacionado con el fenómeno de la distribución de la segmentación residencial. En Bogotá, las primeras manifestaciones de un orden urbano segmentado se desarrollaron desde la primera mitad del siglo XX y, desde entonces, sus escalas de intensidad se han moldeado para evidenciar una diferenciación social en los espacios residenciales, la cual ha sido perpetuada por la escala de disponibilidad económica. Este orden ha emergido no solo a partir de las prácticas de quienes construyen y distribuyen su oferta residencial por la ciudad, ya que se ha dado proporcionalmente con el encuentro con los intereses de la demanda, es decir, la configuración del orden socioespacial de Bogotá proviene, a lo largo de su historia, de la simultaneidad de movimientos, trayectorias residenciales y estrategias de localización tanto de las familias como del mercado inmobiliario.

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  Muchos cuerpos una misma alma

  Brian Weiss

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  En este fascinante e innovador libro, el doctor Weiss revela cómo el contacto con nuestras vidas futuras puede transformar nuestra vida presente. El primer libro de Brian Weiss, famoso por descubrir la terapia de regresión a vidas pasadas, es ya un clásico del que se han vendido más de 200.000 ejemplares en España. El psiquiatra Brian Weiss cobró notoriedad internacional con su investigación sobre el poder curativo de la regresión a vidas anteriores, relatada en su célebre obra Muchas vidas, muchos maestros. En este libro, el autor nos muestra que lo que hagamos en esta vida influirá sobre nuestras reencarnaciones a lo largo del camino de evolución hacia la inmortalidad. Ésta es una obra revolucionaria, que ahonda en los descubrimientos del doctor Weiss sobre el pasado para transportar a sus millones de lectores hasta un futuro individual y colectivo de cuya creación son responsables ellos mismos. Por el camino, sus vidas quedarán transformadas profundamente y encontrarán más paz, más felicidad y soluciones a sus problemas.

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  Enciclopedia del cuerpo - Guía...

  Lisbeth Marcher, Sonja Fich

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  En este libro se presenta un sistema curativo innovador que examina las interacciones que en el cuerpo se desarrollan entre los elementos psicológicos y emocionales y los músculos específicos. Mediante descripciones detalladas de 154 músculos y sus tejidos afines, las autoras muestran el modo en que ciertas respuestas ante los acontecimientos de la vida terminan unidos y conectados con nuestros patrones de movimiento. Asimismo, se aportan instrucciones básicas para trazar mapas corporales, un procedimiento manual consistente en la palpación y registro de la respuesta de los músculos para identificar con precisión aspectos psicológicos subyacentes. Esta obra es una fuente valiosísima para psicoterapeutas, fisioterapeutas y otros profesionales de la salud y de la psicología somática.

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  Origen y desarrollo de los...

  Diana Etel Cazaux

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  En esta obra, Diana Cazaux realiza un recorrido que va desde el nacimiento de los museos de ciencia, los antiguos gabinetes de curiosidades, hasta los modernos centros interactivos de ciencia y tecnología. 
  
  La autora evidencia que el museo no es solo un cúmulo de objetos exhibidos sino ideas, conceptos, símbolos, que son los que significan a dichos objetos y recrean su sentido. 
  
  Asimismo, argumenta cómo los museos de ciencia son espacios excelentes para la problematización de las diversas visiones de la ciencia, cuáles son las consecuencias sociales y ambientales de las innovaciones tecnológicas, y, por tal motivo, los museos de ciencia, como espacios de divulgación, pueden aprehender de las reflexiones teóricas del campo de los estudios CTS, cambiar su narrativa y, en consecuencia, sus propuestas museológicas y museográficas.

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  Trasplantes en el s XXI - Una...

  Javier de la Torre Díaz

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  En España muchas cuestiones han cambiado en las últimas décadas en torno a los trasplantes. La Organización Nacional de Trasplantes de España se ha convertido en referente mundial, la coordinación y la formación se ha mejorado notablemente, los tipos de trasplantes se han ampliado con gran éxito (cara, mano, tejidos, etc.) y estamos dotados de un buen marco legal tanto nacional como internacional. Pero varios desafíos están en el horizonte y merecen ser abordados. Las donaciones en asistolia controlada se han incrementado, los órganos que provienen de jóvenes fallecidos en accidentes se han reducido, el 10% de las personas mueren antes de ser trasplantadas, un 8% mueren antes de un año de ser trasplantados, etc.
  
  El libro, fruto del XXXI Seminario Interdisciplinar de Bioética de la Universidad P. Comillas, ofrece una reflexión interdisciplinar sobre los transplantes de gran interés. Los aspectos históricos y científicos son abordados por Juan José Rubio Muñoz (Hospital U. Puerta de Hierro), la dimensión jurídica por Íñigo de Miguel (Universidad del País Vasco), los aspectos político-económicos por Beatriz Mahillo (ONT), la perspectiva de justicia distributiva por Gabriel Rodríguez Reina (Hospital U. Puerta de Hierro), los aspectos éticos en torno a los criterios de muerte por Fernando Gamboa y José María Domínguez (Hospital U. de Valme), la dimensión psicológica del proceso de trasplante por Helena García (Hospital U. La Paz), el caso de los donantes anencéfalos a cargo de María Jesús del Yerro (Hospital 12 de Octubre) y una visión crítica de la incentivación y los protocolos por parte de José Manuel Álvarez (Hospital U. Puerta de Hierro).

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  Evaluación formativa en...

  José Luis González Cabrera

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  Embárcate en una odisea transformadora con "Evaluación Formativa en Educación Física". Este libro, creado con meticulosidad y respaldado por una rica investigación, desafía las normas establecidas en la evaluación educativa. Dirigido a profesionales y educadores compro-metidos, el autor presenta no solo teorías revolucionarias, sino también una guía práctica destinada a redefinir las prácticas evaluativas en la Educación Física.
  Desde la presión de evaluar en masa hasta la resistencia al cambio, el autor desentraña las complejidades de la evaluación en el contexto educativo actual. El núcleo del libro reside en la presentación del innovador "Método MTI" o método de olas, una metodología dinámica diseñada para simplificar y contextualizar el proceso evaluativo en Educación Física. Con tres ejes articuladores y tres fases, este método desafía el status quo y establece un estándar fresco y dinámico para la evaluación formativa.
  
  
  Pero este libro no es solo teoría; es una caja de herramientas prácticas para el educador físico. Ofrece 25 instrumentos de evaluación, desde baterías hasta guías de observación, proporcionando recursos tangibles para revitalizar las sesiones de Educación Física. En un contexto donde la información sobre evaluación en este campo es escasa, esta obra representa una contribución valiosa y necesaria. No solo invita a la acción, sino que también ofrece la oportunidad de transformar la cultura evaluativa, guiando a educadores hacia la innovación y la excelencia en su práctica.

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