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  Pedagogía antifascista -...

  Enrique Javier Díez Gutiérrez

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  Pedagogía antifascista es una reflexión de urgencia y compromiso ante el actual auge del neofascismo y su progresiva «normalización» por una parte de la sociedad, dado su carácter funcional al capitalismo neoliberal. El neofascismo es un virus que hemos de combatir desde la educación, antídoto que permite la comprensión de los valores y los derechos humanos, más allá del egoísmo, el miedo y el odio que siembra y expande esa «peste», como diría Camus.
  
  En la primera parte de este libro se analizan las estrategias de penetración de la ideología que sustenta el neofascismo en la educación, revisando su agenda profundamente reaccionaria y radicalmente neoliberal, así como sus principales mecanismos de infiltración en las aulas y el sistema educativo. La segunda parte del libro plantea alternativas, estrategias y propuestas para avanzar en un modelo de pedagogía antifascista inclusiva y democrática al servicio del bien común, que nos ayude a construir colectivamente un discurso y una práctica sólidamente fundamentados que se contrapongan y cuestionen el modelo capitalista, neofascista y neoliberal defendido por la ultraderecha.
  
  La comunidad educativa no puede permanecer ajena. Hay que educar en la igualdad, en la inclusión, en la justicia social y en los derechos humanos desde una pedagogía claramente antifascista. Sin concesiones ni medias tintas. Debemos implicarnos claramente y sin ambages para combatir el neofascismo. No se puede ser demócrata sin ser antifascista.

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  Derecho fundamental a la salud:...

  Hernando Torres Corredor, Diana...

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  "Con el fin de lograr un acercamiento a nuevos escenarios, este libro explora el concepto del derecho fundamental a la salud a partir de los contenidos definidos por el legislador y los jueces, así como de las propuestas de los actores del sistema de salud colombiano, las universidades y las organizaciones científicas y sociales que se ocupan de forma permanente de velar por la garantía integral del derecho a la salud.
  Los nuevos escenarios han de construirse no sólo desde estas prácticas nacionales, interdisciplinarias y de amplia integración social, sino de forma especial a partir de los aportes de académicos y expertos pertenecientes a universidades de Iberoamérica y Canadá, y a redes académicas especializadas en el derecho a la salud, cuyos estudios han abordado los sistemas de salud.
  En esta publicación se encuentran perspectivas jurídicas, económicas, médicas, sociológicas, entre otras, para el análisis del estado actual del sistema de salud colombiano, sus retos de cara a la Ley Estatutaria del derecho fundamental a la salud y las posibilidades de acción dirigidas a la garantía de un derecho signado por la universalidad, la integralidad, la calidad y la equidad."

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  Técnicas de Estudio Para...

  MAURICIO FAU

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  Todo tratamiento de personas con TEA conlleva algunos objetivos específicos. 
  Entre ellos, algunos de los más importantes son el de estimular las funciones cognoscitivas (el conocer), especialmente buscando desarrollar su capacidad de atención. 
  También será fundamental estimular el desarrollo del seguimiento de instrucciones, simples primero, y más complejas después. 
  Otras metas tienen que ver con promover sus capacidades lingüísticas, enseñarles habilidades de la vida diaria, eliminar o minimizar conductas repetitivas o estereotipadas, y en general cualquier acto anómalo que dificulten el aprendizaje y la socialización. 
  Mejorar sus destrezas psicomotoras y sus capacidades senso-perceptivas, favorecer su estabilidad emocional y, en general, preparar al joven autista para la vida adulta y la vida en sociedad, incluyendo su futura inserción laboral, son también parte de aquellos objetivos. 
  En este libro trabajaremos esos y otros aspectos fundamentales que ayudarán a niños y adultos con TEA a ser mejores estudiantes.

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  Ley de la atracción - Cómo la...

  Jenny Hashkins

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  Mucha gente quiere más dinero. Está demostrado. Es simple. Pero lo que no entienden es que algunas cualidades deben desarrollarse para recibir más del universo. 
    
  Uno de ellos es el manejo del estrés. Vivimos en un mundo agitado con expectativas cada vez más apremiantes y un número cada vez mayor de direcciones confusas para seguir. Lo que debe hacer es administrar su tiempo, sus niveles de cortisol y su inteligencia emocional de manera que pueda mantener la calma mientras hace "lo suyo". 
    
  Otro es el autocontrol. La mayoría de las personas tienen momentos en que carecen de ese autocontrol. El cuerpo humano y el cerebro no son fáciles de dominar. Tienen tendencias que tienden a caer en la tentación. Pero esas tentaciones a menudo se interponen en el camino de nuestros objetivos a largo plazo al cambiar la felicidad y la satisfacción duraderas por una gratificación instantánea. Esto debe cambiar, y en este libro, al menos un capítulo completo está estrictamente dedicado a ese tema. 
    
  En general, se sentirá más motivado y educado a través de este libro.

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  Ayudantes de animales:...

  Jennifer Keats Curtis

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  Como los humanos, los animales pueden enfermarse o lastimarse. Las personas visitan a los doctores. Alas mascotas las llevan con los veterinarios. ¿Qué les pasa a los animales salvajes cuando están lastimados,enfermos, o son huérfanos? La mayoría de las veces, llamamos a los rehabilitadores de los animales salvajespara que los rescaten. Este diario fotográfico lleva a los lectores “entre bastidores” a cuatro diferentes centros de rehabilitación. Enamórate de estos animals que viven en los traspatios mientras son cuidados hasta que recuperan la salud y son liberados a la vida silvestre cuando ya es posible hacerlo. Esta es la primera serie fotográfica de varias que van a presenter las diferentes formas y a la gran cantidad de personas que cuidan a una amplia variedad de animales. En el futuro, busca otros títulos de Ayudantes de animals que incluirán Cuidadores de Zoológicos, de Acuarios, Rescatadores de animales grandes, Rescatadores de animales marinos, Ecologistas, y Veterinarios.

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  Educar con filosofía

  Pilar Guembe, Carlos Goñi

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  Una forma diferente de ver la filosofía; una forma diferente
  de ver la educación
  
  Se dice que la filosofía no sirve para nada, que es un saber teórico sin utilidad práctica. La educación de los hijos, sin embargo, demuestra lo contrario: la filosofía es útil, muy útil.
  
  Cicerón avisaba que no hay doctrina, por rara que parezca, que no haya sido defendida por ningún filósofo. Pero tampoco hay conflicto, por extraño o complejo que parezca, que no se le haya presentado alguna vez a un padre o a una madre. ¿Por qué no confiarle a la filosofía nuestros problemas cotidianos y escuchar las respuestas que nos ofrece?
  
  Desde Sócrates hasta María Zambrano, pasando por Copérnico, Schopenhauer o Sartre, entre otros, los autores de Educar con filosofía nos proponen una mirada original de la historia de las ideas para que nos tomemos la educación con filosofía.

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